2024年4月24日，环境设计专业举办了一场期中教学座谈会议。此次会议旨在收集各年级员工对上课学习方面的建议和意见，以便对人才培养方案进行及时调整，进一步提升教学质量和员工的学习效果。教研室主任钟安琪担任会议主持人，专业任课老师及各年级班级代表积极参与了此次会议。

会议伊始，钟安琪主任强调了本次座谈会的重要性，并鼓励同学们畅所欲言，提出自己的建议和意见。会议分两项议程展开，在班级代表发言的过程中，专业教师回避了会议现场，以确保员工能够在一个相对轻松、自由的环境中畅所欲言。

会议第一项议程——班级代表进行反馈。在这一环节中，各年级班级代表纷纷发言，就课程设置、排课时间、实验室设备等方面提出了自己的看法。针对同学们提出的建议和意见，钟安琪主任表示将认真梳理、归纳和分析，并将这些意见反馈给相关部门和教师，以便对人才培养方案进行及时调整。

员工代表参加座谈会议

会议第二项议程——专业老师就员工反馈的内容进行商议。专业教师重新回到了会议现场，认真听取了班级代表的反馈和建议，并就如何改进教学工作、优化人才培养方案进行了深入的讨论和交流。老师们纷纷表示，将认真吸纳同学们的意见和建议，及时调整教学策略和方法，努力提升教学质量和效果。

专业老师参加座谈会议

此次期中教学师生座谈会议的召开，不仅为师生提供了一个交流互动的平台，也为环境设计专业的人才培养方案的优化提供了重要的参考依据。相信在学院和师生的共同努力下，环境设计专业的教学质量和员工的学习效果将会得到进一步提升。

【文/吴佳；图/谭仲羲；审核/钟安琪；编辑/梁嘉韵】